Cito-toets begrijpend lezen oefenen

 



Het vak begrijpend lezen is erg belangrijk op de basisschool en wordt door veel kinderen als lastig gezien. Niet gek dus dat veel ouders begrijpend lezen oefenen met hun kind om ervoor te zorgen dat het kind goed mee kan komen en een achterstand uit te sluiten vat. Het vak begrijpend lezen is van groot belang, omdat ook veel andere vakken stoelen op de vaardigheden van begrijpend lezen. In dit artikel vertellen we je wat begrijpend lezen nu eigenlijk inhoudt en hoe je begrijpend lezen kunt oefenen met je kind. Op die manier hopen we je handvatten te geven om het vak begrijpend lezen op niveau te brengen (bron: juftessa.nl).

Begrijpend lezen

Begrijpend lezen volgt direct op het technisch lezen. Technisch lezen is zelfs een belangrijke voorwaarde om aan begrijpend lezen te beginnen. In groep 3 wordt begrijpend lezen vaak nog gekoppeld aan begrijpend luisteren, omdat kinderen in groep 3 nog niet in staat zijn zelf lappen tekst te lezen. Ze worden voorgelezen. Vanaf groep 4 wordt begrijpend lezen als vak getoetst op de Cito-toets begrijpend lezen en tellen de scores mee bij de advisering. Het vak gaat over begrijpen wat er in een tekst staat, wat ook wel tekstbegrip wordt genoemd. Daarbinnen worden een aantal vaardigheden gezien die kinderen moeten leren eigen maken. In het volgende stukje bespreken we de belangrijkste vaardigheden.




Vaardigheden bij begrijpend lezen

Bij begrijpend lezen gaat het om het snappen wat er te lezen valt in een stuk tekst. Uiteraard begint dat met de inhoud van de tekst, dus antwoord kunnen geven op tekstgerichte vragen. Het gaat steeds verder dan enkel vragen beantwoorden. De kinderen moeten op een gegeven moment ook de doelen van de auteur achterhalen en aangeven wat voor soort tekst het is. In de tekst kunnen dan ook nog meningen en feiten staan, welke de leerlingen onderscheiden moeten en ook moeten ze argumenten vinden en onderbouwen. Tekstueel wordt er gevraagd naar verwijswoorden en signaalwoorden, maar wordt ook kritisch naar een tekst gekeken. Zo moeten kinderen correcties kunnen noemen, onderdelen zelf kunnen herschrijven en - ook heel belangrijk - zelf een samenvatting kunnen maken.

Begrijpend lezen oefenen

Binnen taal is het vak begrijpend lezen veel belangrijker dan veel ouders beseffen. Vaak komen problemen met begrijpend lezen pas later aan bod. Kinderen lopen in veel gevallen ergens vast, maar het is echt lastig om precies te achterhalen waar dat in zit. Beter is het om achterstanden te voorkomen en tijdig te beginnen met begrijpend lezen oefenen. Hoe kun je nu het beste oefenen met dit lastige vak? Daar zijn gelukkig allerlei vormen voor. Zo zijn er goede oefenboeken, voor zowel groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7 als groep 8 om de belangrijkste vaardigheden nog eens te bestuderen thuis. De betreffende oefenboeken sluiten prima aan bij de lesstof van school. Wie dat liever niet doet kan natuurlijk ook een kind meer laten lezen, want dat is ook een goede manier om begrijpend lezen te oefenen.

Samenvatting

Begrijpend lezen is een van de belangrijkste vakken die op de basisschool gegeven wordt en waar veel ouders en kinderen tegenaan lopen. De begrijpend lezen Cito-toets toetst twee keer per leerjaar de vaardigheden van kinderen op het gebied van tekstbegrip. De onderdelen bij begrijpend lezen zijn zeer breed. Van vragen over de tekst tot het trekken van een conclusie. Van het zoeken van meningen tot het benoemen van signaalwoorden en verwijswoorden. Alles komt aan bod tijdens de lessen begrijpend lezen. Ouders die willen oefenen met hun kind schaffen het beste een degelijk boek, waarmee ze de leerstof nog eens behandelen. De ouder die dat liever niet doet kan er ook op aansturen dat een kind meer teksten gaat lezen, want begrijpend lezen verbeteren is vooral een kwestie van veel lezen.